Про проєкт

Сайт «Підтримка освітян Дніпропетровщини» було створено в рамках проєкту «Посилення спроможностей і компетенцій працівників освіти в Дніпропетровській області».

Проєкт спрямований на посилення спроможностей та компетенції працівників освітньої галузі Дніпропетровської області, зокрема в проблематиці функціонування шкіл у кризових ситуаціях. Метою проєкту є

1) посилити функціональність та спроможності «Дніпровської академії неперервної освіти», яка відіграє ключову роль у професійному розвитку вчителів у всьому регіоні.

2) сприяти покращенню актуальної ситуації в загальній середній освіті шляхом проведення тренінгів для співробітників 60 шкіл на теми кризового менеджменту, інноваційних методів викладання та психосоціальної підтримки, а також через надання матеріальної допомоги (мінігрантів).

Проєкт реалізовуватиметься у 2024-2025 роках Асоціацією з міжнародних відносин у співпраці з «Дніпровською академією неперервної освіти» та «Центром професійного розвитку педагогічних кадрів» з Кривого Рогу за підтримки Департаменту освіти Дніпропетровської області та Директорату початкової та середньої освіти Міністерства освіти і науки України.

Основні результати проєкту

Компонент 1

  • 30 лекторів «Дніпровської академії неперервної освіти» пройдуть спеціальний тренінг на тему інклюзії в освіті, психологічної підтримки та нових трендів в освіті в українському та європейському контексті;
  • технічне обладнання для 30 викладачів та навчання роботі з ним;
  • обладнаний модельний кабінет «Ресурсна кімната» для викладання
    проблематики інклюзивної освіти та навчання педагогічних працівників;
  • посилення спроможностей співробітників Академії в галузі міжнародного співробітництва.

Компонент 2

  • 60 директорів або заступників директорів пройдуть навчання з кризового та проєктного менеджменту (онлайн/очно) з елементами веллбінгу (благополуччя);
  • 60 психологів та 2400 вчителів пройдуть навчання з психосоціальної підтримки;
  • 3000 вчителів пройдуть тренінг з інноваційних педагогічних підходів у вибраній тематиці відповідно до потреб, визначених під час анкетування;
  • 30 мінігрантів для шкіл з метою покращення якості навчання.